En una entretenida jornada, los estudiantes del nivel de párvulos del Colegio Fernando de Aragón exploraron la letra P, fortaleciendo sus habilidades lingüísticas a través de actividades lúdicas y participativas.

Durante la actividad, los niños y niñas identificaron palabras que comienzan con esta letra, reconociendo conceptos cercanos a su vida cotidiana como «perro», «pelota» y «pato». Además, participaron activamente compartiendo nuevas palabras y ampliando su vocabulario de manera significativa.

Estas experiencias forman parte del trabajo pedagógico que desarrolla el establecimiento para potenciar el aprendizaje del lenguaje desde los primeros años, promoviendo la curiosidad, la comunicación y el descubrimiento a través del juego.

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